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    EL CLUSTER TURÍSTICO, COMO ESTRATEGIA DE DESARROLLO EN LA REGIÓN PUEBLA-TLAXCALA

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    En el contexto actual de la actividad turística de alta competencia, caracterizado por su carácter excluyente, centralizador, y acotado por límites político-administrativos, se considera necesario, explorar la transición hacia un turismo con un enfoque regional-local incluyente, que permita, a partir del aprovechamiento racional de capacidades y recursos que le son propios a regiones y territorios, priorizar la generación de oportunidades de desarrollo para la población residente. Esta ponencia reporta resultados de la investigación realizada en la región conformada por los municipios de Zacatlán y Chignahuapan (Puebla), y Tlaxco (Tlaxcala), definida por Ríos (2012:88), la cual se caracteriza por un dinamismo turístico basado en los segmentos cultural, rural y natural, fundamentado en su relevante patrimonio cultural y natural, mismo que valió a los tres municipios, el otorgamiento por parte de la Secretaria de Turismo (SECTUR), de la denominación de Pueblos Mágicos, a Zacatlán en 2011, y Chignahuapan en 2012, y Tlaxco en 2015. Pese al evidente éxito económico, reflejado en los indicadores turísticos, los beneficios no han permeado hacia las comunidades receptoras, principalmente rurales, que siguen padeciendo marginación, pobreza y ausencia de oportunidades. La investigación analiza la pertinencia de implementar estrategias de turismo, que con un enfoque regional-local y de agrupamiento, permitan dimensionar los alcances y limitaciones del turismo como generador de oportunidades de desarrollo para la población residente. La metodología incluye: criterios de regionalización; evaluación de capacidades de actores institucionales, empresariales y sociales (Vargas, 2006); evaluación de servicios, atractivos e infraestructura turística; y la aplicación del modelo de cluster como eje articulador de la propuesta

    Centro de exposiciones Antonio Nariño

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    Artículo de gradoEn un municipio insignia por su patrimonio como lo es Villa de Leyva, es importante rehabilitar el espacio y adaptarlo a las necesidades del Siglo XXI sin alterar su orden, para este caso, se busca generar un urbanismo incluyente, un uso correcto del casco histórico patrimonial, así como el desarrollo de un equipamiento cultural que fomente la recreación y cultura mediante espacios con infraestructura y tecnología adecuada, además de esto, que sirva como escenario de los múltiples eventos culturales de los que es epicentro Villa de Leyva en determinadas fechas del año, sirviendo así a la población local y visitante de este turístico municipio Colombiano, todo esto, acompañado de la rehabilitación del parque en el que se implanta, generando un espacio público moderno en armonía con su entorno colonial. Este desarrollo urbano y arquitectónico, parte del análisis de las necesidades locales, el estudio demográfico, económico, histórico, de servicios, usos del suelo, hitos y nodos y flujos urbanos, que conllevan a tomar decisiones que van desde la selección de manzanas a intervenir, implantación del proyecto, uso viable y productivo, hasta la estética adecuada para este particular entorno.1. INTRODUCCIÓN 2. OBJETIVOS 3. JUSTIFICACIÓN 4. HIPÓTESIS 5. METODOLOGÍA 6. MARCO TEÓRICO 7. RESULTADOS 8. DISCUSIÓN 9. CONCLUSIONES 10. REFERENCIASPregradoArquitect

    Los niños y el color vivienda social

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    Artículo de investigaciónEl trabajo es un acercamiento real a una propuesta como solución de algunas problemáticas que se evidenciaron en el lugar, como lo son la falta de vivienda económica, la habitabilidad,la contaminación y la inseguridad, por tal motivo se propone vivienda de interés social en un mecanismo mas amigable para el ambiente que es lo es el sistema estructural de conteiner ya que es un elemento flexible y económico, no obstante, se realizo un volumen el cual diera otro sentido de pertenencia al sector y así poder combatir la inseguridad por medio de las actividades urbanas y generar integración social, cultural y familiar.INTRODUCCIÓN 1. OBJETIVOS 2. METODOLOGÍA 3. PROYECTO DE GRADO 4. CONCLUSIONES REFERENTES ANEXOSPregradoArquitect

    Centro de capacitación profesional

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    Universal Design is a human centered design approach. As a starting point, human beings are considered advanced organisms that use reasoning and tools in order to make decisions, which gives them adaptive responses and therefore freedom. This characteristic makes human being difficult to manipulate and influence yet when given the right information, information created by objects, one can expect a determined outcome or response. Any object is created by a sequence of planes that generate a border or limit, each which is consider a barrier. These barriers contain the information needed in order to manipulate a certain human behavior. Each of these barriers also limits or allows the four elements of human behavior which are: perception, communication, access and expression. These elements can be controlled through space, occupation and spontaneity and relate the social with the spatiality. For this reason, Universal Design will be a support tool meant to serve human beings as a tool of interaction with space. This tool will use barriers as guides and limits that will assist and allow the user to perform activities with less effort.El diseño universal, propone una perspectiva de diseño que se centra en el ser humano. Al ser un organismo desarrollado se sabe que para tomar decisiones se basara en las herramientas y el razonamiento, lo que le da al humano respuestas adaptivas y por ende libertad. Esto hace al humano prácticamente incomprensible para otro ser humano, más difícilmente aun, manipulable. Sin embargo por medio de la manipulación de la entrega de información creada por un objeto se puede esperar cierto tipo de respuestas. Cualquier objeto en si esta creado por medio de una secuencia de planos que generan un borde o limite, cada elemento o plano que forma un borde o limite es considerado una barrera, y son estas barreras las que contienen información que puede ser manipulada para posteriormente manipular un comportamiento. Cada barrera limita y permite a la vez los cuatro elementos que permiten entender el comportamiento del ser humano, que son: percepción, comunicación, acceso y expresión. A estos cuatro elementos se los debe entender como relacionadores sociales y socio espaciales, los cuales se pueden controlar por medio del espacio, ocupación y espontaneidad. En resumen, el diseño universal será una herramienta de apoyo pensada y diseñada para servir al ser humano como herramienta de interacción con el espacio, dicha herramienta asistirá con barreras que serán guías y no limites, ya que no pretenden prohibir ni negar sino simplemente asistir y permitir al usuario realizar actividades con menor esfuerzo

    Perdida del arraigo cultural con respecto al medio ambiente

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    Documento de tesisLa falta de apropiación cultural, con respecto al medio ambiente, ha sido una problemática bastante evidente desde hace varios años, que ha venido profundizándose, y que claramente ha sido un factor de pérdida del arraigo cultural, que ha tenido ciertos puntos críticos, en donde inicialmente se puede destacar la contaminación a nuestros cuerpos Hídricos, como es el caso del Río Fucha.INTRODUCCIÓN 1. METODOLOGÍA 2. RESULTADOS 3. DISCUSIÓN 4. CONCLUSIONES 5. AGRADECIMIENTO BIBLIOGRAFÍA REFERENCIAS ANEXOSPregradoArquitect

    Centro de investigación cafetalera : Parque Lineal Pirrís

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    Es claro que Costa Rica ha basado mucho de su desarrollo económico, social y cultural a partir de la agroindustria, específicamente la cafetalera. Este proyecto propone, recuperar y rehabilitar las márgenes del Rio Pirrís, así como la zona circundante que es altamente productiva, que a su vez requiere nuevas fuentes de trabajo, un desarrollo sostenible con su entorno y una infraestructura cafetalera que le permita fortalecer la investigación que por muchos años ha venido haciendo la Coopedota R.L. en Santa María de Dota. Se plantea un diagnóstico urbano para establecer el estado actual de la zona de interés donde se analiza la situación existente del área: los componentes del diseño urbano en su estructura espacial, funcional y tejido urbano, la presión sobre el desarrollo urbano que ejercen distintos factores, el público, así como el Centro de Investigación Cafetalera control que se establece sobre el desarrollo urbano y la percepción del espacio público en cuanto a su uso. De los análisis anteriormente citados se genera una serie de recomendaciones y pautas de diseño para abordar la propuesta. Por medio de la cual se satisfacen las necesidades evidenciadas a partir del estudio de factores involucrados, hacia un espacio que cumpla con lo estipulado por las normas para el acceso universal en el mismo, en pro de una ciudad más humana y una mayor calidad de vida. La propuesta abarca un sector del Rio Pirrís en sus dos márgenes, así como los predios que posee la Cooperativa en las márgenes del Rio. El proyecto consiste en un Parque Lineal que recupere ambas márgenes del Rio Pirrís, que comunique el sector Sur de la Ciudad de Santa María, y a su vez el parque alberga diferentes proyectos de carácter como proyecto ancla dentro del Parque y la Ciudad

    Núcleos y estrategia natural Machachi, equitativo, incluyente y proactivo : Centro Didáctico Florícola.

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    Este documento monográfico está estructurado por cuatro capítulos, los cuales explican el desarrollo del proyecto arquitectónico “Centro Didáctico Florícola”. El primer capítulo constituye los antecedentes generales, la descripción y justificación del tema en el que se basa el proyecto arquitectónico dentro de Machachi, en base a la problemática existente. El planteamiento urbano se centrará en el segundo capítulo, con la estrategia propuesta, el plan masa, la red de proyectos y, el diseño del parque de la quebrada como una estrategia natural. Dentro del tercer capítulo se analiza las condicionantes del proyecto, al usuario, el terreno donde se ubica el “Centro Didáctico Florícola” con mapeos explicativos de la situación actual del lugar. Finalmente, en el cuarto capítulo se define el modelo conceptual con el programa arquitectónico, analizándolo con las superficies de cada espacio diseñado dentro del proyecto arquitectónico. Los espacios y recursos de la ciudad de Machachi no son aprovechados para desarrollar una sociedad equitativa, incluyente y proactiva, por lo que se ha convertido en una ciudad desapercibida. El Centro Didáctico Florícola busca esta cohesión social mediante la combinación de la producción florícola de medianos y pequeños productores con el agroturismo para usuarios de dentro y fuera de la ciudad

    Derecho a la ciudad : Hacia una construcción metodológica para su evaluación

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    El enfoque del derecho a la ciudad, entendido como el usufructo equitativo de las ciudades dentro de los principios de sustentabilidad y justicia social, es de uso reciente en el debate sobre las ciudades y su futuro; reconociendo que las problemáticas del hábitat exceden lo meramente habitacional, en términos cuantitativos e implican, además, cuestiones relacionadas con factores espaciales, políticos, sociales, económicos y culturales. Sin embargo, a pesar de un proceso de formalización creciente de este derecho, se observa un escaso desarrollo de metodologías de análisis y aplicación del mismo. Por este motivo, el objetivo principal del presente trabajo de investigación para obtener el grado académico de Magíster en Ciencias del Territorio es iniciar el camino hacia la construcción de una metodología que permita hacer operativo el enfoque del derecho a la ciudad, a fin de evaluar el grado de satisfacción de este derecho, tomando como caso testigo para la aplicación de una variable a la localidad de Punta Lara (Ensenada, Buenos Aires); y que esto constituya un aporte metodológico, en pos de construir conocimiento sobre la ciudad y generar diagnósticos que puedan conformar un soporte para la toma de decisiones de los agentes responsables de elaborar estrategias de intervención en la ciudad. La complejidad del derecho implica, entonces, la convergencia de diferentes saberes que se incluyen entre las Ciencias del Territorio, con el objeto de lograr una visión integradora. La hipótesis principal es que el desarrollo de una metodología que operacionalice el enfoque del derecho a la ciudad, permitirá aportar al conocimiento del grado de satisfacción del mismo en un recorte de la localidad de Punta Lara -y a partir de una variable específica-, constituyendo un insumo para la toma de decisiones y la implementación de políticas y estrategias de intervención.Facultad de Arquitectura y Urbanism

    Dise?o y renovaci?n del parque centenario y la concha acustica "Garz?n y Collazos" para la ciudad de Ibagu?

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    131 p. Recurso Electr?nicoEl proyecto abarca una propuesta al parque Centenario de dise?o y renovaci?n en un ?rea aproximada de 56418 metros cuadrados en ?l que se adelanta un diagnostico al centro hist?rico de la ciudad y sus alrededores para poder interpretar las condiciones ambientales, urbanas, sociales y arquitect?nicas, y desarrollar as? una propuesta que involucre la recuperaci?n del centro hist?rico de la ciudad al integrar la propuesta de parque lineal que devuelva la calidad ambiental perdida y la zonificaci?n en las ?reas de vegetaci?n existente, al conservar elementos de car?cter patrimonial y luego se hace un inventario del estado actual de los elementos arquitect?nicos, mobiliario, materiales, etc. se interpretan las necesidades de integrar la quebrada la Pioja al generar ejes paralelos a la misma y que marcan recorridos y zonas de concentraci?n. Se retoman caracter?sticas topogr?ficas del terreno y se insertan dentro del dise?o urbano tanto en parque, paisaje y proyecto puntual arquitect?nico. Se logra un dise?o acorde con la tipolog?a de accesos. Las curvas y diagonales ser?n las formas geom?tricas principales en las representaciones en todo el proyecto. la curva ser? el elemento estructurador de los espacios, Se involucran el agua y los senderos en adoqu?n y concreto cepillado, asociados a los recorridos que buscan espacios de contemplaci?n, permanencia, recreaci?n pasiva, ?reas de actividad m?ltiple, culturales, educativas y de descanso, incluyendo un proyecto arquitect?nico; que en este caso es un centro de bellas artes el para complementar las actividades culturales y art?sticas.The project includes a proposal to the Centennial park of design and renovation in an approximate area of 254,000 square meters in which a diagnosis is advanced to the historic center of the city and its surroundings to be able to interpret the environmental, urban, social and architectural conditions, and To develop a proposal that involves the recovery of the historic center of the city by integrating the linear park proposal that returns the lost environmental quality and zoning in the existing vegetation areas, conserving heritage elements and then making an inventory of the Current state of the architectural elements, furniture, materials, etc. Are interpreted the needs to integrate the ravine the Pioja by generating axes parallel to it and that mark routes and zones of concentration. Topographic characteristics of the terrain are taken up and inserted into the urban design, both in the park, landscape and architectural design. A design is achieved according to the type of access. The curves and diagonals will be the main geometric forms in the representations throughout the project. The curve will be the structuring element of the spaces. Water and pavements are involved in cobblestone and brushed concrete, associated to the paths that seek spaces of contemplation, permanence, passive recreation, multiple activity areas, cultural, educational and rest, Including an architectural project; Which in this case is a center of fine arts to complement cultural and artistic activities. Keywords: Design, renovation, integrate, generate, conserve
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